บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 14

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์จินตนา สุขสำราญ

วัน/เดือน/ปี 21 พฤษจิกายยน 2557

กลุ่มเรียนที่ 104  เวลาเรียน 13.00-16.40 น.

กิจกรรมในวันนี้

  วันนี้อาจารย์ให้ส่งสื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์ หรือ Toy  science โดยมีเกณฑ์ ในการจัดกลุ่มดังนี้

            

   ประเภท ( Category ) ที่ 1  

ได้ วิทยาศาสตร์(science) เรื่องของแรงลม 

 ประเภท ( Category ) ที่ 2 

ได้ วิทยาศาสตร์(science) เรื่องของแรงดึง

ประเภท ( Category ) ที่ 3

ได้ วิทยาศาสตร์(science) เรื่องของแรงโน้มถ่วง

ประเภท ( Category ) ที่ 4

ได้ วิทยาศาสตร์(science) เรื่องของเสียง

ประเภท ( Category ) ที่ 5

ได้ วิทยาศาสตร์(science) เรื่องของแรงดัน

จากนั้นเพื่อนก็นำเสนอ วิจัย (Research)

คนที่1

เรื่อง ผลการจัดประสบการณ์โดยเน้นทักษะกระบวนการทาง

วิทยาศาสตร์ คุณ ศรีนวล ศรีอ่่า

คนที่2

เรื่อง ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องสีจากธรรมชาติที่มีผลต่อทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

คนที่3

เรื่อง การคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์

คนที่4 โทรทัศครู เรื่อง ส่องนกในโรงเรียน

คนที่5 โทรทัศครู เรื่อง จุดประกายนักวิทยาศาสตร์น้อย อ เฉลิมชัย วัดเจ้าหลาม

คนที่6 โทรทัศครู เรื่อง สอนปฐมวัยด้วยธรรมชาติผสานวิถีพุทธ

คนที่7 เรื่อง การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยด้วยการจัดกิจกรรมการทำเครื่องดื่มสมุนไพร

คนที่8

เรื่อง ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์นอกห้องเรียน

คนที่9

เรื่อง วิธีการสอนแบบบูรณาการปฐมวัย

คนที่10

เรื่อง  ผลการจัดประสบการณ์หน่วยเน้นวิทยาศาสตร์นอกชั้นเรียนที่มีต่อทักษะการสังเกตของเด็กปฐมวัย 

จากนั้นเป็นการทำขนมวาฟเฟิล (waffle)

อุปกรณ์ในการทำ

อาจารย์แนะนำอุปกรณ์และบอถึงวิธีการทำ

จากนั้นให้เพื่อนๆแต่ละกลุ่มไปหยิบอุปกรณ์

และเมื่อได้ครบแล้วให้เราผสมแป้งและทำเป็นกลุ่ม

โดยมีไส้ขนมดังนี้

1.กล้วยหอม

2.คอนเฟรก

3.ซ็อกกาแลต

4.แยมสตอเบอรี่

5.ลูกเกด

6. ข้าวโพด

7.ฝอยทอง

จากนั้นอาจารย์สาธิตวิธีการทำให้นักศึกษาดู 

จากนั้นก็ให้ทุกคนลองทำ

เสร็จเรียบร้อย  (waffle) ของกลุ่มเรา

การประเมินผล(Evaluation)

                 ประเมินตนเอง(Self)

          ตั้งใจดูเวลาเพื่อนนำเสนอสื่อของเล่นวิทยาศาตร์และตั้งใจทำกิจกรรมที่อาจารย์สอน วันนี้ได้ทำขนมสนุกมาก และอร่อยด้วยฝีมือตัวเอง

              ประเมินเพื่อน (Friends)

              เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์และร่วมกันทำกิจกรรมอย่างสนุกสนาน และทุกคนก็ตื่นเต้นในการทำกิจกรรม

             ประเมินอาจารย์ (Teachers)

                 อาจารย์มีเทคนิคในเรื่อง การทำขนม มีการเตรียมอุปกรณ์ทุกให้นักศึกษา และอธิบายวิธีการทำ และให้เราลองทำเอง กิจกรรมวันนี้สนุกมาก